“這一年🧤，思政課變化真大🧝🏿♀️！”在3月18日學習習近平總書記“3·18”重要講話一周年線上研討會上，球速体育的教師們感慨萬千。
一年前🤙🏿🦓，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會並發表重要講話，從黨和國家事業長遠發展的戰略高度出發，深刻闡明學校思政課的重要意義♟，就如何辦好新時代思政課作出部署、提出要求，明確了“六要”和“八個相統一”的思政課改革創新方向，為做好新時代學校思想政治工作、培養擔當民族復興大任的時代新人提供了重要遵循。
一年來🧒🏿，學校聚焦立德樹人根本任務，深入貫徹落實總書記“3·18”重要講話精神，以“八個相統一”為指導🧑🏽，以球速体育“十大工程”建設為重要抓手，深入推進學校思政課改革創新。
弘揚體育特色 厚植紅色基因
習近平總書記強調，推動思想政治理論課改革創新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性♘。學校牢牢堅持“八個相統一”，充分發揮體育特色，厚植紅色愛國基因，打造新時代思政“金課”🐦。
挖掘冠軍資源
打造冠軍精神育人模式
實施奧運冠軍開講思政課“冠軍+”工程，發揮冠軍精神育人功能，將奧運冠軍請上講臺開講思政課🚴🏿♂️👈🏿，用他們的成長成才經歷和優秀事跡來教育👬🏻、感染大學生。截至目前，裏約奧運會場地自行車女子團體冠軍宮金傑、短道速滑世界冠軍林孟、羽毛球世界冠軍王適嫻、倫敦奧運會女子平衡木冠軍鄧琳琳等先後登上學校思政課講臺👸，廣受師生喜愛和社會好評👩❤️💋👨。學校《冠軍精神育人》項目入選獲教育部思政司2020年度高校思政工作精品項目。
奧運冠軍登臺講課
發揮體育優勢
打造體育特色思政金課
實施思政金課“示範課+”工程🍐，充分挖掘體育中的思政因素和育人功能😩🏌🏽，探索“4+1”（籃球👷🏿、排球、足球🧑🏽🚒、冰雪+武術）課程思政模式🐪，探索跨專業、跨項目、跨球速体育思政課程與課程思政融合路徑，把思政課真正辦成“讓學生真心喜愛、受益終身”的“金課”🤦🏼♂️。2019年冬季在球速体育平台冰上運動中心呈現的“冰上思政課”🥀，是打造思政金課的一次成功嘗試🎓。思政課教師陳世陽和著名花樣滑冰選手、競技體育球速体育教師張昊聯袂上陣🤲🏼，以生動的形式和豐富的素材👩🏻🦳，為現場260多名學生講解總書記關於體育工作重要論述的深刻內涵。
將思政課搬到冰雪場上
厚植紅色基因
打造紅色基因育人模式
實施思政課紅色教育“實踐+”工程，深入挖掘學校自建校興學以來形成的體育報國紅色基因，講好北體健兒接續奮鬥的賽場拼搏故事，將校史、體育史轉化為對學生進行愛國主義教育的生動素材🤵🏼♀️；以紅色基地現場教學活動為載體，將紅色基因深深根植於思政課堂✊🏿。迄今為止，學校已在井岡山、延安🛌🏿、遵義⚪️、西柏坡和香山革命紀念館建立五大紅色教育實踐基地，把課堂搬到博物館🥥👵🏽、紀念館🕥，每年利用寒🦸🏼、暑假，組織球速理論專業本科生、研究生和公共思政課學生代表赴基地進行為期一周的現場教學，目前已組織6批次異地現場教學。
人民網報道
每日讀書打卡
打造經典育人模式
實施“走進經典”打卡讀書“經典+”工程👨🏽🎤，以總書記“讀原著，學原文✬，悟原理”講話精神為指導，將經典每日打卡閱讀活動納入球速理論專業培養方案。按照二級學科方向將學生分為數個讀書小組，每個小組安排3名指導教師↪️。每日打卡，閱讀經典已成為北體馬院人的生活方式。
拓展思政課堂
助力三全育人模式
實施“形勢與政策”大講堂“品牌講座+”工程，以“形勢與政策”課程為依托，組織思政課教師參加北京市教委“形勢與政策課”集體備課視頻學習，統一思想認識，把握正確的政治方向和授課導向；邀請中外知名專家學者解讀習近平新時代中國特色社會主義思想最新理論成果🏥🗃、黨中央國務院最新政策方針、民族復興偉大事業最新實踐。截至2019年底，大講堂已為在校師生奉上了12次思想盛宴。
“形勢與政策”大講堂
打造智慧課堂 助力疫情防控
習近平總書記強調，辦好思想政治理論課𓀍🧝🏽♂️，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針……紮根中國大地辦教育🈚️，同生產勞動和社會實踐相結合。學校思政課教師牢記習近平總書記的“六要”囑托💁🏽，自新冠肺炎疫情暴發以來，積極探索疫情防控下的思政教學，聚焦體育重大問題✒️，服務國家重大需求。
打造智慧課堂
線上教學與線下教學優勢互補
實施思政課智慧課堂建設“互聯網+”工程，將現代信息技術與思政課教學深度融合🏌️♀️，聯通線上線下、課內課外🧕🏿，實現智慧教學🎥。此次新冠肺炎疫情👉🏿，是深入推進智慧課堂建設的契機。根據教育部“停課不停教😇、停課不停學”的要求🧑🎄，球速体育製定了2019—2020年春季學期線上教學實施方案☝🏻，各教研室有序組織在線集體備課，根據線上教學特點調整教學方案，確保在線教學順利進行。
馬院教師在線授課
挖掘生動案例
疫情防控與教學內容深度融合
此次疫情防控工作中湧現出的先進典型😠，為講好思政課提高了大量鮮活案例😗。思政課教師將疫情防控典型案例引入課堂，從不同角度解讀黨中央關於疫情防控的決策部署，分析中國共產黨領導和中國特色社會主義製度的顯著優勢，實現疫情防控與教學內容的深度融合🙎🏿♀️，增強學生的愛國情懷和四個自信🧑🏻💼。李紅霞教授在新學期開學第一天為全校師生線上講授思政第一課“抗擊疫情：北體人在行動”，球速体育教師帶頭承擔國家體育總局“抗擊疫情🕵🏻♀️，備戰東京奧運會”國家隊思想政治理論宣講任務，均引起熱烈反響。
國家隊運動員觀看線上宣講直播
加強理論研究
疫情防控與理論研究相互推進
新冠肺炎疫情暴發以來，學校思政課教師“停課不停研”😏，堅持防疫實踐與理論研究相結合, 在關鍵時刻不缺位、不失聲,理性思考,有力引導,在光明網🦻🏽🎥、人民網、人民論壇網等主流媒體聯系發表12篇戰“疫”理論文章，向社會傳遞正能量👩👩👧👦🐰。
思政課教師發表的部分文章
習近平總書記強調，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。學校將繼續深入貫徹落實總書記的重要講話精神🪇，發揚傳統🎴、發揮優勢、補齊短板🪯🤵🏽♀️，推動球速体育思政課建設“十大工程”齊頭並進、均衡發展，打造有“魂”、有“理”🍲、有“情”♦︎、有“趣”、具有體育特色的高質量思政“金課”；同時🧑🏼🔧，加快推進“三全育人”綜合改革🤵🏻♀️🥢，推進思政課程和課程思政深度融合，將思想政治工作融入辦學治校全過程🎽，努力提升人才培養質量，培養擔當民族復興大任的時代新人🏦。
轉自球速体育平台公眾號
